作者：洞见muye

母亲代表了情感，关系错位而父亲代表了规则。庭最

德国教育家海灵格博士曾指出：

“维持我们家庭关系的灾难不是爱和血缘，而是关系错位一些隐藏着的、不易被意识或察觉到的庭最动力在操控着家庭成员之间的关系。”

他把这种动力称为“序位”。灾难

当家庭里的关系错位每个人都处于正确的序位上，所有成员都能感觉到温暖与幸福。庭最

如果有人处于错误的灾难位置，则会对整个家庭造成破坏性的关系错位影响。

01

前段时间，庭最南京的灾难一所学校门口，发生了一件令人无比愤怒的关系错位事情。

一个男孩，庭最当着同学、灾难家长的面，把妈妈骑在身下暴打。

打了几拳之后，男孩站起来，用手掐住妈妈的脖子，不停地摇晃。

一位路人实在看不下去了，走上前制止：孩子怎么能打妈妈，不能这样。

男孩一边挣扎，一边喊道：我就打我妈，你凭什么管我？

才十岁出头的孩子，怎么就变成了无法无天、目中无人的小恶魔？

答案就藏在下面这位知情人士的爆料里。

据网友介绍，这个孩子之所以变得如此蛮狠，跟奶奶脱不了干系。

在家里，妈妈想管教孩子，奶奶就护着孙子，导致孩子根本不把妈妈放在眼里。

我相信如今很多家庭都面临着这样一种情形：

只要老人在身边，父母就别想批评教育孩子。

不管对错只要孩子哭了，老人就站出来干涉。

孩子背后有人撑腰，就会助长他的骄纵之气，这也就是很多孩子变蛮横、自私的根本原因。

电视剧《虎妈猫爸》里，茜茜就是这样的孩子。

茜茜对着爷爷奶奶说脏话，妈妈毕胜男认为女儿言语非常不礼貌，动手打了她。

奶奶立马站出来护短，怒气冲冲地说：有本事，冲着我来，我就是要把孙女养成公主。

茜茜躲在客厅的帐篷里，爸爸让她出来回卧室睡觉，结果茜茜告诉爸爸说：你跪下求我。

爷爷奶奶平时就是跪在外面求她出来，所以她也要求爸爸照做。

在爷爷奶奶的干涉下，茜茜不仅不服管教，还变得傲慢无礼。

毕胜男意识到了这个问题，坚决要自己带女儿，茜茜的性格才逐渐有所好转。

当下很多家庭面临的教育形态有两种：一种是亲子教育，另一种是隔代教育。

亲子教育就是父母自己直接教育孩子，隔代教育就是老人帮忙教育孩子。

父母教育孩子的初心，是想让孩子改掉坏习惯，希望孩子变得更好。

如果这个时候老人总是出来护短，导致教育被迫终止，孩子就永远意识不到自己的错误，也就没法纠正和精进了。

在教育孩子的问题上，不能父母忙着管教，老人跟着拆台。

教育孩子，父母才是第一责任人。

02

著名心理学家荣格说：母亲代表了情感，而父亲代表了规则。

孩子的成长过程中，父亲在培养孩子的规则意识上发挥着无可替代的作用。

可在现实生活中，很多父亲往往是缺席的，父亲原本应该承担的责任，最后都有母亲代替了。

这样的孩子，他在长大以后，往往会缺乏理性和目标，甚至破坏规则和边界。

综艺节目《金牌调解》里，有一期来了一个濒临崩溃的家庭。

爸爸平时工作繁忙，只有周末才回家，很少参与到教育儿子的事务上。

儿子的生活起居、教育任务全落在妈妈了一人头上，日子一久，进入青春期的儿子开始不服管教。

这个时候，妈妈求助爸爸，希望他能拿出父亲的威严来管管儿子。

可爸爸不愿意当坏人，担心被儿子记恨，始终保持沉默，冷眼旁观。

后来儿子最后变得不可理喻，只要妈妈一说他，他就揪头发、哭闹、发疯，一度想要毁掉这个家。

作家布兰肯·霍恩在书中写道：“少年看守所里的犯人中，有80%的人在成长过程中缺少父亲的参与。”

没有爸爸的管束引导，孩子缺乏规则意识，就很难学会如何控制行为，约束自己。

再能干的妈妈，也代替不了爸爸的作用。

俞敏洪的儿子小时候，喜欢把擦完鼻涕的纸巾随地丢，提醒过多次都不改正。

于是，俞敏洪狠心把儿子关在门外，要让儿子意识到自己的错误。

不一会儿，儿子敲门进来主动捡起了地上的纸巾，再也没有犯过类似的问题。

儿子睡前不爱刷牙，俞敏洪不在家的时候，妻子由着儿子的性子，不想刷就不刷。

可俞敏洪坚决不行，即便儿子躺床上了也要拉起来让他刷牙，刷完才能睡觉。

几天后，儿子意识到没有妥协让步余地，慢慢改掉了这个坏习惯。

为此俞敏洪说：

“妈妈对待孩子时，原则性不强，会因为心疼、宠爱孩子而选择妥协退让。

但如果区分不了宠爱和规矩，原则随意摇摆，定下的规矩随心情变松或变紧，那么小孩就没有惧怕，会察言观色。”

家庭教育最忌讳的就是爸爸缺位，妈妈全方位。

只有在象征着威严、权力、约束力的爸爸面前，孩子才能学会守规则、有敬畏心。

03

心理学家找来多位妈妈，给了她们每人三个空杯子，分别代表自己、丈夫和孩子。

然后再给她们一杯满满的水，让她们分在三个杯子里。

实验结果惊人地一致：

自己和丈夫杯中的水加起来只有三分之一，其余三分之二都给了孩子。

然后把实验对象换成了爸爸，分水结果如出一辙。

心理学家得出结论：在中国绝大部分家庭里，亲子关系是凌驾于夫妻关系之上的。

也就是说，家庭关系的运转是以孩子为中心的。

北京四中校长刘长铭说过：凡是把孩子放在第一位的，等待这个家庭的多是悲剧。

心理学家曾奇峰曾接到邻居求助，邻居大姐哭诉说，儿子逃学、打架斗殴、把家人当仇人，不知道该怎么办才好？

曾奇峰听完无奈地摇了摇头，街坊邻居都知道，自从这孩子出生后，就被当成了小太阳，全家人都围着他转。

家里吃的喝的，都先紧着给孩子，其他人就在旁边看着孩子吃。

为了让孩子上好学校，爷爷奶奶卖掉房子，拿出棺材本置换了一套学区房。

孩子上初中后，妈妈索性辞掉工作，照顾孩子。

总之，孩子的事，就是他们家庭最大的事。

可这种病态的爱，最终只会导致一个结果：付出得越多，越容易养出白眼狼。

最后这孩子果然变得飞扬跋扈，不仅不懂感恩，还经常惹是生非。

李玫瑾教授说：孩子的胃口是喂出来的，孩子的脾气是带出来的，孩子的无耻是百般迁就溺出来的。

被捧得太高的孩子，往往会以自我为中心，不关心别人的感受，更学不会感恩。

健康的家庭，一定遵循这样一个自然法则：家庭中先出现的关系，要优于后出现的关系。

也就是，夫妻关系永远排在第一顺位，亲子关系排在第二顺位。

没有好的夫妻关系作为基础，谈孩子的教育，只会事倍功半。

父母相爱，关系和谐，不仅会滋养孩子的精神世界，更能传递爱和安全感。

如此，孩子不仅能成为自信、温暖、勇敢的人，同时也能学会欣赏别人、爱别人。

《在爱中升华》一书中写道：每个家庭成员摆正自己的位置，用心经营每一种关系，家庭的氛围也会其乐融融。

真正幸福的家庭，一定是一个边界清晰、职责分明的家庭。

一家人各自干好分内的事，绝不越俎代庖，也不敷衍搪塞。

如此，家庭才能越来越和谐、兴旺，教育便也能水到渠成。

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